Fordele og ulemper ved onlinelæring

Er onlinelæring noget, som du kam implementere i din organisation? Hvordan kan du sikre, at det er en god investering? Hvad er fordelene og er der nogle ulemper ved onlinelæring?

Advantages and disadvantages of online learning

Hvad er fordele/ulemper ved onlinelæring?

Onlinelæring (e-learning) er med sikkerhed en voksende trend i undervisningssektoren. Men hvorfor?

  • Det er billigere: dine kan deltagere kan lære ved at bruge en enhed forbundet med internettet. Der er ingen grund til at bruge omkostninger på at leje lokaler, betale forbrugsudgifter således, dine deltagere kan være fysisk til stede for at følge undervisningen. Og derudover; færre omkostninger til transport.
  • Det tager mindre tid: der er ingen grund til at bruge tid på at rejse til og fra et undervisningslokale - for både underviseren og deltagerne. Endvidere behøver underviseren ikke at undervise det samme læringsmatriale om og om igen til forskellige grupper af deltagere. Underviseren behøver blot at forberede indholdet én gang og derefter dele det med forskelluge grupper af deltagre - og ikke nødvendigvis på samme tid.
  • Det giver mulighed for læring i eget tempo: deltagere kan gennemføre deres kursus når som helst, hvor som helst. Ved at bruge deres egne enheder. Deltagere som ikke har tid til at følge traditionel undervisning kan gennemføre undervisningen hvor som helst, de har tid til det.
  • Det er moderne: de fleste mennesker foretrækker i dag at hente indhold på internettet frem for andre måder. Faktisk, så bekræftes dette ved, at du netop læser dette online! Det inkluderer nyheder, streame, tale med venner, booke aftaler, shopping...og listen er lang. Hvorfor skal undervisning så fortsætte på udelukkende traditionel vis, når alt andet synes at bevæge sig i en anden retning?

Hvad er ulemperne ved onlinelæring?

Er det nogle?😅 Ja, der er nogle ulepmer ved onlinelæring.

  • Det kræver selvdisciplin: selvom erfaringer har vist, at onlineelever bliver mere selvdisciplineret, men hvis du eksempelvis har en deltager, som ikke er engageret, kan det blive mere kompliceret, hvis du ikke kan overvåge dennes aktiviteter i undevisningen.
  • Plagiat: hvis dine deltagere anvender en computer og ikke overvåges af dig hele tiden, kan de fristes til at kopiere skriftlige opgaver og øvelser.
  • Snyd: det kan være nemmere at snyde, hvis du gennemføre en onlineeksamen.
  • Isolering: eftersom du ikke behøver at være fysisk tilstede i et undervisningslokale for at følge undervisningen, så kan det være sværere (eller umuligt) at komme i kontakt med andre deltagere.

Hvordan kan den moderne studerende overkomme disse udfordringer?

Selvom e-learning kan give nogle ulemper, så er vi hos Easy LMS partiske og tror på, at fordelene opvejer ulemperne med flere længder.

Selvdiciplin kan læres og er en kvalitet, som gavner studerende langt ud over deres læringsproces.

Plagiat og snyd kan også forekomme i traditionelle læringsprocesser og  der er måder at undgå det sker i onlineeksamner (og afprøvning af plagiat findes som onlineværktøjer) som ikke er muligt at anvende i et traditionelt undervisningslokale.

Isolation kan løses, hvis du kombinerer forskellige læringsmetoder som i blandet læring, hvilket giver mulighed for mere interaktion mellem deltagerne. 

Nyttige kilder

NC State University
University of Illinois