האם חידונים מעצבים או מסכמים?

הערכה מעצבת

הערכה מעצבת מעניקה תובנה לגבי הידע שיש בידי אנשים לצורך בדיקה. הערכה מעצבת היא בעלת הערך הרב ביותר במהלך הפיתוח של ניסיונות. המטרה היא לעקוב אחר הלמידה של התלמידים כדי לספק משוב. הערכה מעצבת בודקת את איכות החומר הנלמד. יתר על כן, הערכה מעצבת עוזרת לזהות את נקודות החוזק והחולשה של התלמידים שלך. לאחר ביצוע הערכה מעצבת, ניתן לערוך את כל ההוראה של הבדיקה ואת הבחינה הסופית. הערכה מעצבת היא בדיקה מוקדמת לברר היכן ניתן לשפר את חומר הנלמד.

הערכה מסכמת

הערכה מסכמת נועדה להעריך את המידה שבה הגיעו התוצאות החשובות ביותר בסוף ההוראה. הערכה מסכמת מודדת את האפקטיביות של למידה, תגובות על ההוראה ואת היתרונות על בסיס לטווח ארוך. את היתרונות לטווח ארוך ניתן לקבוע על ידי התלמידים הבאים להשתתף בקורס, או בדיקה. אפשר לראות אם וכיצד הם משתמשים בידע, ידע מיומנויות וגישות. בהתאם מסגרת הזמן, תהליך זה נקרא גם הערכה לאישור. זוהי צורה נרחבת של הערכה מסכמת.

הערכה מעצבת בשילוב הכלי שלנו

הערכה מעצבת ניתן לראות כמבחן מראש כדי לדעת איזה סוג של ידע התלמידים צריכים ללמוד במסגרת ההוראה. דרך נחמדה לבחון את הידע הזה היא על ידי יצירת חידון. הערכה מעצבת היא מבחן קטן וחידון היא שיטה פשוטה להכיר את התלמידים טוב יותר. ניתן לבדוק בעזרת מספר סוגים של שאלות; אפשרות בחירה מרובה (עם עד 10 אפשרויות לתשובות), שאלות למלא את החסר ושאלות בליווי תמונות. הדבר החשוב ביותר הוא שניתן לעקוב אחר התקדמות תוך גישה ישירה לנתונים סטטיסטיים. זה חוסך כמות עצומה של זמן!

הערכה מסכמת ובשילוב הכלי שלנו

לקבלת הערכה מסכמת עדיף להשתמש במערכת אחרת מאשר חידון. כדי למדוד את כל ההוראה שהתלמידים למדו, אפשר לבדוק זאת היא על ידי מבחן. זה מאפשר לבדוק יותר מאשר רק ידע ברמה בסיסית. ישנם מספר סוגים של שאלות: בחירה מרובה, למלא את החסר, טקסט חופשי ושאלות בליווי תמונות. טקסט חופשי מאפשר אפילו לשאול יותר ולבדוק אם התלמידים באמת הבינו את החומר הנלמד. הבחינה מאפשרת לעקוב אחר התקדמות ולקבל תובנות לגבי הסטטיסטיקה של התלמידים.

מסקנות

חידון הוא הערכה מעצבת הנועד לתת הערכה כללית. הערכה מסכמת עדיף לבדוק במבחן, כך ניתן לבדוק מה התלמידים למדו במהלך ההוראה כולה. הערכה מעצבת בוחנת חלקים קטנים של ההוראה וחידונים הם דרך טובה לבדוק את זה.

קישורים שימושיים

Center for teaching and learning
Carnegie Mellon University

שאלות נפוצות