Assessments vs toetsen: wat is het verschil?

Wat is een assessment?

Een assessment is een systematisch proces voor het documenteren en toepassen van empirische gegevens op kennis, vaardigheden, houding en opvattingen. Met een assessment proberen leraren het leergedrag van studenten te verbeteren. Dit is slechts een korte definitie van assessments. Klik op deze link als je meer wilt lezen over assessments.

Wat is een toets?

Wat zijn toetsen in het onderwijs? We hebben allemaal wel eens een toets gemaakt. Denk daarbij aan grammaticatoetsen, de theorietoets voor je rijbewijs, etc. Met een test wordt de kennis van iemand gemeten, zodat je kunt bepalen wat diegene weet of heeft geleerd. Je meet bijvoorbeeld het niveau dat iemand heeft bereikt. In het kort is een toets een evaluatie waarin een onderdeel van iemands gedrag op een bepaald gebied wordt bekeken, geëvalueerd en beoordeeld volgens een gestandaardiseerd proces (The Standards for Educational and Psychological Testing, 1999).

Dus wat is het verschil?

Toetsen en assessments worden vaak door elkaar gehaald, maar er is een betekenisverschil. Een toets is een 'product' waarmee een bepaald gedrag of doel wordt gemeten. Een assessment wordt daarentegen gezien als een 'procedure' die tijdens en na een les wordt gebruikt. Nadat je de resultaten ervan hebt ontvangen, kun je hier lering uit trekken en zo nodig je lessen aanpassen. Een toets vindt plaats nadat de les heeft plaatsgevonden - het is een manier om de les af te ronden en de resultaten ervan te bekijken. Die resultaten hoef je, in tegenstelling tot bij een assessment, niet te interpreteren. 

Lees meer over assessments vs toetsen.

Handige bronnen

LinkedIn (Engels)
DifferenceBetween (Engels)