Bedömning vs. utvärdering: vad är skillnaden?
Bedömningar och utvärderingar är inte samma sak. Men vad är skillnaden mellan dem? Vi går igenom båda termerna i den här artikeln och förklarar vad som skiljer dem åt.
Vad är en bedömning?
I utbildningsvärlden brukar man säga att en bedömning är en systematisk dokumentationsprocess av empirisk data som används för att mäta kunskaper, åsikter, färdigheter och olika övertygelser. Lärare gör bedömningar för att utveckla elevers inlärningsstigar. Det här är en ganska sammanfattad förklaring, klicka här om du vill läsa mer om bedömningar.
Vad är en utvärdering?
Hur definierar man utvärderingar inom utbildning? Utvärderingar fokuserar på betyg, och kan reflektera andra klassrumselevement än kursinnehåll och kunskapsnivåer. En utvärdering kan även användas till att ge en slutgiltig översyn för att mäta kvalitén på utbildningen. Det är produktorienterat, vilket innebär att den främsta frågan är: "Vad har vi lärt oss här?". I korthet är utvärderingar kritiska.
Exempel:
Du får en blomma i gåva.
Utvärdering: “Blomman är lila, för kort och har inte tillräckligt med blad."
Utvärderingar är kritiska.
Bedömning: “Jag vattnar blomman för att bidra till dess tillväxt.”
Bedömningar ökar kvaliteten.
Sambandet mellan bedömningar och utvärderingar
Det finns även vissa likheter mellan bedömningar och utvärderingar. Båda kräver kriterier, använder mått och är bevisdrivna.
Vad är skillnaden mellan dem?
Bedömning Utvärdering
Är en pågående process Ger dig ett avslut
Förbättrar kvalitén på inlärning Kritiserar inlärningsnivåer
Individualiserat Applicerat enligt standarder
Ej betygsatt Betygsatt
Förser dig med feedback Visar dig tillkortakommanden
Processorienterat Produktorienterat
Läs mer om bedömning vs. test.
Läs vidare
University of Nebraska-Lincoln
FAQ (vanliga frågor)
- Vad är en bedömning?En bedömning är en systematisk process av att dokumentera empirisk data som används för att mäta kunskaper, åsikter, färdigheter och olika övertygelser.
- Vad är en utvärdering?En utvärdering fokuserar på betyg och kan reflektera klassrumselement som inte har med bemästring av kunskap eller kursinnehåll att göra.
- Vad är sambandet mellan bedömningar och utvärderingar?Båda kräver kriterier, använder mått och är bevisdrivna.
Gräv djupare
Varför ska man använda ett LMS?
Varför ska man använda ett LMS? Varför inte bara köra som förr, med kursmaterial och prov i pappersformat, och rätta svaren med en röd penna...